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第14章（第2页）

后面的常班凯把他这话都听腻了，“又来了，小睢，你夸夸我呗，你班凯哥哥也很厉害啊！我可以教你算术啊。”

常睢瞥了后面的常班凯一眼，乌溜溜的眼睛仿佛会说话，轻飘飘的一眼，透露出一股，你没颂哥厉害但我聪明，我不说的模样。

“小睢，你偏心！”常班凯气鼓鼓。

常兴是个沉默寡言的性格，见状不禁偷笑。

被人如此偏爱喜欢，饶是相和颂稳重，也不禁浅浅笑起来，却仍旧装作一脸正经说：“你比我聪明，或许你像我那么大时，会比我厉害。”

常睢一脸不信。

两人正聊着，相夫子来了，众人停下谈话，开始认真学习。

一上午的课程结束，常睢和相和颂告别，背着自己的小背包，从学堂离开了。

走在村子的道路上，他整理着这十日的过往。

他利用相和颂在学习上的孤独，拉近了和他的关系，刚刚占得一城，他便继续攻占与相和颂的身体距离，和他共用一张桌案。

相和颂一开始还不习惯，太挤了，于是后来他便把自己的桌案拉过来，与他并排坐在一起。

他这种举动无意不是在表达对相和颂的喜欢，相和颂拒绝的意愿不太强烈，于是，他拉近身体距离的目的也达成了。

而随着距离的靠近，常睢也有更多机会刷好感。

他故意装作仰慕相和颂的模样，将他解释的注释记录下来，但笨手笨脚的记得太慢，于是相和颂提出帮他写。

他故意让相和颂为他制定学习计划，让他时时刻刻注意自己的学习进度。

就这样，一点点把相和颂的注意力吸引在自己身上。

当然，每次相和颂为他付出后，他都会给足相应的情感回应，肯定他的付出。