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第10章（第2页）
四名主考老师坐成一排，姜米上前将自己准备的歌单交上去，然后退回教室中央，开口：“各位老师好，我的自选歌曲是《小竹篓》。”
会选这首曲是姜米再三考虑过的，这首歌曲是湘省民歌，姜米做为湘省人，又自幼在苗寨长大，从小被母亲放在背篓里背着去上课，这首歌对她来说，太容易投入情感，也容易发挥，所以是首选。
一旁的钢琴前奏响起，姜米开口：“小竹篓……妈妈背我过溪流……”
悠扬的歌声在视唱厅里回荡着，姜米沉浸在音乐与自己的声音所构建的美妙世界里。
今天主考的四名老师中有一位正是声乐系主任林光雄，还有三位分别是美声专业的教授吴惠梁，民歌专业的教授茅明月，以及歌剧创作教授汤温。
“这孩子的条件非常好啊！”茅明月抵制不住自己的欣喜，之前考生里唱美声的好苗子有好几个，民歌专业的本来就少，直到刚刚她都还没有一个特别满意的人选，现在听到这个姑娘的声音，忍不住悄声夸了起来。
“嗯，唱民歌是可以了。”吴教授淡淡说，他是搞美声的，民歌这种落伍的乡村小调，他向来不放在眼里，用民歌参加考试的在他这里都得不到高分。
茅教授瞪了他一眼，不理他。
这边一曲唱罢，到了主考老师抽曲环节。
林光雄主任之前听得并不认真，毕竟之前听得太多了，有点儿分神，随手拿起一张曲目单，看了一眼便说：“那就……俄国民歌……夜莺吧。”
姜米愣住，夜莺？这歌虽说自己会唱，但它不是自己准备的曲目单上的呀！
然而看着台上四名主考老师似乎都没有意识到叫错了曲目，姜米有点懵，要唱吗？还是向老师指出？
而此时，钢琴已经响起了前奏，姜米只好从隔世的脑海里淘出夜莺的记忆，张口唱起来。
这是一首俄国民歌，歌曲中有一段模仿夜莺啼鸣的花腔，几乎是所有俄派花腔必学的一首歌曲，姜米因为喜欢民歌，上辈子业余时间也研究过各国民歌民谣，自然也学过《夜莺》这首歌，只不过彼时她的嗓子已经完全不能负荷《夜莺》一曲中那么高难度的技巧变化，因此即使能熟记词曲，却并没有真正放开嗓子唱过。
此时此刻是姜米第一次放开嗓子唱这首歌曲。
俄语歌词随着音乐从她口中轻快的跃出，歌者对夜莺的感叹逐入高潮，随着女花腔短促而俏皮的模仿着夜莺啼鸣，清澈干净的女高音几乎有种要掀了屋顶的通透感……
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