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第14章 获奖荣耀，校长寄厚望（第2页）

“秦天，留一下。”

是校长。站在侧门边上，一只手扶着门框，没走。

他走过去，校长点点头，示意他跟上。两人走到走廊尽头，靠窗的位置有两张椅子，校长坐下了，他也跟着坐下。

“你今天那道题，”校长开口，“第三题。”

秦天点头。

“别人看到的是数据，你是把它当系统来拆的。”校长说，“而且你最后写的那句话——‘该方法适用于其他具有突发扰动特征的城市管理系统’，很有意思。”

秦天没说话，听着他讲。

“这不是普通学生能想到的角度。”校长顿了顿，“你不是只为了拿分才答题的。”

秦天抬头看他。

“我看过你的卷子记录。”校长从文件夹里抽出一张纸，“监考老师反馈，你在做调度优化的时候，用了博弈思路？”

“嗯。”秦天说，“我觉得关键不在人数，而在位置。”

“对。”校长笑了，“很多人只会算怎么多派几个人，你却在想怎么用最少的人控制最大的区域。这种思维，不止适合考试。”

他收起纸，看着秦天：“你有没有想过以后去哪儿？”

秦天愣了一下。

“我以为……会上大学，学数学或者工程。”

“可以。”校长说，“但还有一条路，你可能没想过。”

“什么路？”