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第98章（第2页）
“沈先生，沈听晚前天是身体不适，陆灼送她去了校医室。这一点校医有记录。”
“我感谢她送人，可感谢归感谢，不能因此忽略风险。陈老师，晚晚听力不好，表达也慢，她很容易被强势的人影响。”
“沈听晚在班里成绩稳定，判断力不差。”
“她是孩子。孩子分不清依赖和帮助。”
老陈闭了闭眼，再睁开时，视线落在桌角那摞目标表上。
两边家长理由不同，路径却对得齐整。
一个说陆灼被无效关系拖住，一个说沈听晚被强势同桌影响。一个要评估转学，一个要调整座位。
成年人话里没提拆开，可每一步都冲着这张课桌来。
老陈压下火气。
“沈先生，座位调整我不能只听家长单方面意见。我要看课堂表现、作业情况、两人成绩变化和身体记录。”
沈伯远的声音沉下去。
“陈老师，我是她父亲。”
“我也是她班主任。”
电话那头安静了几秒。
办公室里有老师翻卷子，纸页刮过桌面，声响干涩。
沈伯远说：“我下午能来学校。”
“今天不行。”老陈回得很快，“我上午还有课，下午年级会。这样，我整理完情况，再约您来。”
“陈老师，拖着不是办法。”
“随便换座也不是办法。”
这句话说完，老陈没再补软话。
沈伯远到底顾忌体面，没有在电话里吵起来。
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