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第叁佰伍拾章 付出（第1页）

在我们这个资源枯竭、文化底蕴普遍来讲，不怎么高，可以说横噻不文 ，胸中无墨，且贫瘠的小地方土上。关于在每一个家庭着重培养下一代的事情上，成绩的优劣。说起来，的确是 令人汗颜羞涩。羞愧难当。在面子上是过不去的。

在有限的环境的条件下，他这一些生活在社会底层贱民百姓们，在心里也是知道点儿万般皆下品唯有读书高，这句话的大致上的意思。但是他们这一些生活在社会底层的贱民百姓们脑袋瓜子里墨水儿有限，对于怎培养教育自己的孩子的方面，显然是心有余而力不足，强人所难，无能为力。

每一个家庭在培养教育自己的孩子上。由于历史上的原因 。认知的原因。环境的影响。家庭的影响。与各个方面的种种原因和连带的因素。在我们这里所居住着的，一些生活在社会底层的蝼蚁草民百姓们中间 。

在一些引车卖浆之流的中间。在一些下三滥。无业游民和绝大部分的普普通通的老百姓们中间。

在绝大多数的各行各业的低收入的家庭的中间。

在私企，国企单位里面去打工劳作的职工们的中间。

据不是全面的了解，也可能与遗传基因有关。也许与家庭环境的影响有关。也许是由于家长教子无方，教育方法方式，经济的压力。教学资源的差异。社会观念影响有关。在着重培养教育自己的孩子的事情上，明显的所重视的程度是欠缺和不足的。

在着重培养教育自己的孩子的问题上，普遍来讲，他们这一些生活在社会底层贱民百姓们觉得，在当下，金钱和物质，相对于教育和培养自己的孩子上；金钱和物质，理所当然的更是实惠一些。物质一点儿。至于什么远大的目标？孩子的前途如何？他们这一些生活在社会底层贱民百姓们，只是顾及到眼前，还是真的没有想的那么的深远。

在教育培养自己的孩子事情上，说起来你可能不信。大多的时候，这一些生活在社会底层贱民百姓们，便是任其自流，任其发展。至于自己家里的孩子学习成绩的好与坏？还是如何？但是绝不会引起他们的重视。好像他家里面的孩子不是他家的，而是别人家的孩子。在有的时候他们这一些生活在社会底层贱民百姓们， 也妄想让自己的孩子通过刻苦铭心的学习 ，考上一个好点儿的大学。而改变命运。但是，只是一个梦想而已，是绝对的成不了真的。在培养教育自己的孩子上，他们这一些生活在社会底层贱民百姓们自卑的很。只有低眉顺眼，自轻自贱地的维持自保的活着。

当然的了。在对待这个惟有读书高的事情上，若是自己的家里面的孩子，门门功课都是属于优良。有幸荣登金榜题名的荣誉上。从而获得殊荣的他们这一些生活在社会底层贱民百姓们， 也是高兴地乐颠乐颠的。四处奔走相告。采用薄宴相邀，宾客如云的方式，用以传递着他家金榜题名时的喜讯。

但是，在他们中间，像这种人生一大喜事，金榜题名时的氛围。是绝大部分的家庭绝非就有同等的幸运之星降临在他们身上的。他们这一些生活在社会底层贱民百姓们，在无可奈何之下，只有居于希望自己的孩子混上一张初中毕业证书。高中毕业证书便得。至于什么远大理想 。远大前程。他们这一些生活在社会底层贱民百姓们，他们的孩子不想通过刻苦铭心的学习，从而跳出龙门。他们做家长的也是想也别想。

这就是命运。

综上所述的种种的影响。在我们这个贫瘠的小地方土上，不但是在新安楼小区居住着的居民的家庭，即便就是覆盖着许许多多的贫寒子弟蝼蚁草民，引车卖浆之流门的家庭中间，确实是很难有将相出寒门的可能。也罕见诞生有白屋之士出世的。即使是有，只不过也是屈指可数，凤毛麟角，极其难得的份额的。

综上所述，由此可见，在关于培养下一代的事情上，不管是什么种种的理由和原因， 都是怪不得别人的。

在培养教育下一代的事情上。在不远的将来，损失的是你？受益的也同样的是你。在将来的那一时的时刻。我觉得当你送你的子女到清华北大报到的心情，肯定是与到劳改队里面给你的子女送物品，是不一样的心情。在这里不需要多多的，多做怎么的解释，每一个明白的人，都是心知肚明的。

那么，把教育自己的孩子的责任都是推给家长，普遍来讲，他们这一些生活在社会底层的草芥蝼蚁草民百姓们，不懂的怎么教育自己的孩子。而责怪他们教子无方。或者是根本就是不懂的怎么教育。这么说，在培养和教育这一些孩子上，就是没有教师们的什么责任的吗？

相对任课教师们而言，至于是不是？有可能？可能是？应该是？的一些说法。

在这儿毫不掩饰的讲，在培养教育下一代的事情上，是一个什么样的结果，肯定是与那个学生们的任课教师的教学的质量与方法如何，是有着一定的直接的关系的。

但是，关于本任课教师们的教学水平的优劣，在这里，不但我们学校的校领导不承认这一点。就是教学质量臭到家的一些任教教师们，同样的也是持否认和抵制的态度的。他们的理由是，他们所任教的学生，基本上都是一些生活在社会底层草芥蝼蚁的子弟。一些引车卖浆之流的后代。一些像新安楼小区居民们的孬种。一些本来文化底蕴就是懦弱的职工们的后代。

他们认为，面对着生活在文化底蕴不高，家教羞涩的情况之下，是很难是在他们这一些任课教师们的培养教育之下，有成才的可能的。

总而言之，在对待这个问题上，即便就是最笨的笨蛋。也是绝对的不会承担责任，甘于承认他的教学质量应当有待提高的。