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第139章 读书之法，攻城掠地（第3页）

萧子卿点头，轻轻叹气：“依律好呀依律好。杜三如果能懂这个道理就好了。”

......

今日荆州，大雨滂沱。

但不仅郡学学子无一人缺席，还来了不少外客，因为所有人都知道，此番的主讲人是王扬。

这是刘昭特意拜托，请王扬给学子们讲一堂课。

尽管王扬现在时间并不丰裕，但刘先生有请，王扬是不会拒绝的。

因为刘昭的为人行事，早已赢得王扬发自内心的友谊、感激和尊重。

这时刘昭及几位助教和众学子坐在一起，谢星涵、小凝也换了男装隐于后排角落，乐湛没穿官服，带着乐小胖独坐一席，甚至连很少踏入郡学的宗测也找了个位置，就坐在庾于陵身后。

庾于陵敬宗测为长辈，坚持要请宗测向前坐，最后把宗测扰得不耐烦了，直接讥讽庾于陵“儒礼迂伪”。庾于陵感觉有点受伤，这一点就不如他老师刘昭有经验了。

刘昭压根就没给宗测安排座位！只说让他“随便”。而宗测甚觉满意。

此刻所有人的目光都齐聚在这个手持折扇的少年公子身上，聚精会神，不肯漏听一字。

“......读书之法，有攻城，有掠地。

何谓攻城？

聚众顿于坚城之下，昼夜猛攻，寸步必争！前赴后继，唯以登城破门为念。破门而后巷战，巷战而后短接，必斩尽余敌、全城易帜而后可！

何谓掠地？

大军出征，先锋开路，以碾压之势，镇服四野！顽敌敢于拦路对阵者，即刻诛灭！至于小股逸逃，不足为虑。兵锋突进，直以囊括千里而为掠地有成！

凡用兵之术，攻城最下。然读书当以攻城为根基。人无根基不立，学无根基不成。若无几种典籍以攻城法读通读透，则读书再多，学问不过是浮萍而已。

几种典籍中，必有者三。

一为目录之学。

目录学乃问学门径，门径不窥，何以致远？读《孟子》者不知注者几家，谈《庄子》却不晓版本之异，言魏晋史学则于当时诸史皆尽懵然，只倚一《三国志》为至宝，此于学问之道，乃一叶障目，最是险事。

二为训诂之学。