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第99章（第5页）
旁边几个男生直接笑出声。
孙佳琪脸色变了变。
“我就问问。”
沈听晚抬头，拿起便签本，写了一句，举给她看。
“我们在写事实。”
孙佳琪看着那几个字，嘴唇动了动，没再说话，抱着书走了。
陆灼偏头看沈听晚。
“沈老师今天挺刚。”
沈听晚写：“跟你学的。”
陆灼挑了一下笔帽。
“别什么都学，容易被请家长。”
下午最后一节自习，她们没在教室继续写。
陆灼把说明纸夹进书里，带沈听晚去了操场看台。傍晚的光落在台阶上，水泥还留着白天的热。远处体育班训练，鞋底踏过跑道，节奏一下一下传过来。
沈听晚摘了助听器，坐在第二排台阶上。陆灼坐她旁边，把书包垫在膝盖上，当临时桌板。
说明纸摊开。
第一项：课堂复述。
陆灼写：老师口头补充、板书跳步、同学回答中沈听晚未接收到的内容，由陆灼课后复述或书写。
沈听晚接过去，补：不超过十分钟，避免听觉疲劳。必要时改为纸面沟通。
第二项：错题互补。
沈听晚写：陆灼负责理科难题拆解，沈听晚负责政史地知识点抽查和英语背诵检查。
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